从凡人的普林肩膀动身，眼前目今的斯顿这位数学家
，从一起头就看到了这片浩荡的低等大学风物。在他眼里——更确凿地说，教育在他脑海里——数学是院成员随身照料的思考利器 ，无意致使过于迅速 ，全职远远将语言表白甩在前面 。退出

Alexey Cheskidov，西湖原伊利诺伊大学芝加哥分校数学系正教授 
、普林普林斯顿低等钻研院成员，斯顿于不久前全职退出西湖大学
，低等大学任实际迷信钻研院数学讲席教授 ，教育并组建数学流体能源学课题组。院成员

与芝加哥的全职黑板粉笔打了15年交道 ，这是退出他第一次并吞熟习的情景 ，抉择“try something new”。

空气、水流与血液 ，无处不在的天下级难题

“人不能两次踏进统一条河流” ，这是咱们良多人最后打仗哲学时习患上的辩证法 。

转而用做作迷信的方式表述，流体作为存在于大做作的不断非刚体物资，从这一点到另一点 、从这一刻到另一刻，其黏性 、密度、速率
、压力等都在爆发变更。

Alexey Cheskidov的数学钻研，聚焦在这种流体的特色上 。他临时自动于钻研数学流体能源学以及湍流中泛起的一些根基下场，搜罗Navier-Stokes、Euler及相关方程解的正则性，耗散失常，Onsager预料 ，凸积分的非仅有性 ，全局排汇子，以及湍流中的间歇性的熏染。

尽管这些词看下来流利 ，但“流体”在生涯中无处不在。可能是古希腊哲学家眼中光阴在睁开变更的河流 
，是更广漠的陆地
，也可能是一阵风，致使是流淌在咱们身段里的红色血液……除了汽车 、汽船 、飞机，大到太空探究、全天下天气 ，小到天气预告 、心脏支架 ，都与流体力学的根基与工程钻研详尽相关。

挑战在于，流体 ，特意是“湍流”——飞机的平稳 、台风、钱塘江大潮——约莫是这个天下上最不按常理出牌的存在
 ，也被称为典型物理学中最后一个悬而未解的下场。

解密“湍流”的工具左支右绌 。一个挨近200年历史的Navier-Stokes方程，依然被以为是用来合计搜罗湍流在内的流体行动方式最实用、最精确的公式 ，但迷信家对于此的清晰还颇有限
 。这个极其重大的方程以及由此衍生的方程组还颇为难明，纵然运用强盛的合计机
，也无奈患上到精确解
。

图源收集

Navier-Stokes方程被列降生界级千禧难题的那年，Alexey Cheskidov还在美国印第安纳大学数学系读博士，导师Ciprian Foias是Navier-Stokes方程前沿钻研的代表性人物。尔后的20多年里，Alexey不停止过这个倾向的钻研与思考，2008～2023年前前任职于密歇根大学、芝加哥大学  、伊利诺伊大学芝加哥分校等高校 ，并于2016年景为正教授 。

“之古人们不能耐处置的下场，由咱们来不断探究
，这是使人欢喜的事。”Alexey说 。

粉笔、黑板与思考 ，他将数学随身照料

咱们见到Alexey Cheskidov的那天，他适才实现又一期数学流体能源学workshop 。

这样的workshop艰深为期三天，天天上午有三场学术陈说 ，每一场一小时摆布；下战书 ，巨匠会先花20分钟光阴选出一个数学下场 ，并在尔后的三个半小时里睁开品评辩说。这是Alexey入职西湖大学后牵头机关的数学学术行动，一个月一次，当初曾经包揽了两期。

Workshop接管的是“小而精”的方式，重点在于短缺的交流与品评辩说 。Alexey在实际迷信钻研院选了一间小课堂 ，五排桌椅仅能容纳20人摆布  ，正前方的墙面被两块可能升降切换的黑板占满。

10月以及11月的两期，Alexey聘用了北大
、复旦 、上海交大等高校的数学教授来说课  
，还聘用了美国处置相关钻研的同行 、学生线上退出  。巨匠在这间小课堂里
，一边强烈品评辩说 ，一边将演算写满黑板 ，好多少回都“拖堂”了
。

Institute for Advanced Study, Princeton, NJ USA

普林斯顿低等钻研院

2021～2022年 ，由于一个特意的数大名目，他在普林斯顿低等钻研院渡过了一段难忘的光阴。“数不清有多少一再，咱们围在黑板前兴趣勃勃地品评辩说
，不论室内仍是露天 。黑板眼前，年月眼前的砖墙彷佛仍在诉说爱因斯坦以及冯·诺依曼的故事。”很难辨
，Alexey罕有吐露的这一壁 ，是文艺仍是迷信。

“并吞中国
，并吞西湖大学，我也碰着了良多志趣相投的钻研者 ，这里有很棒的学术空气，可能让人静寂下来专一于钻研自己
。”Alexey并不以为并吞熟习的情景是一个何等难题的历程 ，事实有黑板以及粉笔的中间便是逍遥的
，数学是他随身照料的工具。

玩具、游戏与绘本，数学始终都是欢喜的

不workshop的日子，Alexey Cheskidov的办公室里也总是有人。“咱们会品评辩说一些下场 
，而后在黑板上写写画画
。”他说。

咱们问他 ，你享受这份使命吗 ？他顿了半?，谜底出人预料。

“我不以为这是使命，我想这个天下上的良少数学家都不以为自己同样艰深的思考以及钻研是在使命 。我不长于合计、不长于数字，但我从小就知道我长于数学，我是这块料。数学始终都是一件欢喜的事 ，数学钻研能给咱们带来欢喜 ，这是咱们做钻研的主要动身点。”

Alexey的脑子要远快于他的语言表白 ，每一每一陷入多个下场同时思考来不迭语言的苦恼。但适才这段话，是整场语言中他最为顺畅的一次输入 。

数学理当是欢喜的，这是Alexey从小到大的着实感触
。

良多人说
，数学这门饭很吃先天。Alexey却感应，先天是一回事  ，外部情景对于数学兴趣的哺育至关紧张。

他的workshop里，很少泛起女生的身影，但“数学更适宜男孩”这种机械印象，在他的妨碍历程中彷佛并不存在 。“惟独喜爱，女生同样可能学好数学，我的母亲便是数学家。”他说 。

Alexey降生于上世纪70年月中期，怙恃都是前苏联的数学家  。陪同他童年的
，是林林总总的益智类游戏以及玩具，还有情节引人入胜的数学绘本。“家里有良少数学业余书，我根基不知道那概况写了些甚么 ，但爸爸妈妈会丢给我一些玩具、一些绘本，颇为专神思 。”他其后去美国以及欧洲一些国家讲学时，都试图去当地书店找过数学绘本 ，发现这种的儿童读物颇为有限 。

“我不知道中国有无这样的数学绘本，假如有 ，那对于孩子们来说很好。”Alexey不长于谈教育理念以及实际
，他以绘本为例，揭示为人怙恃以及教育者理当多多呵护、关注以及知足孩子们的兴趣与好奇。

当Alexey Cheskidov仍是个孩子的时候，他一度在学数学仍是学物理之间摇晃过
。如今，这个名字与数学讲席教授的头连分割关连在一起。

“数学是物理的基石以及工具，良多物理下场需要用数学语言来泛起，可能从数学中找到批注；而来自物理方面的直觉 ，则会给到我灵感，从而睁开出新的数学实际。”

不惑之年的Alexey ，早已经在数学与物理之间释然了。

前者，把宇宙中那不私见的怪异实力抽象成标志跃然纸上，给日后者一块瞻仰星空的镜片。

墨客“将宇宙随身照料”，事实上，此番极致浪漫的真正建树者，是数学家。

Alexey Cheskidov课题组当初正在应聘博士后 ，相关信息请返回如下网址魔难

https://its.westlake.edu.cn/info/1024/1817.htm

（原问题：Alexey Cheskidov全职退出西湖大学 
，任数学讲席教授）